به نام خدای همه
علم چندان که بیشتر خوانی چون عمل در تو نیست نادانی " سعدی"
تفاوت علمخوانی و علمدانی در پند سعدی و به قول حکیمی فرزانه تفاوت داناییِ علم و دارایی آن، عمل به آموختهها و به اصطلاح توانایی استفاده و بهره بردن از علم در زندگی است.
به همین منظور مأموریت ما تربیت فرزندان با استعداد این سرزمین کهن است؛ بهگونهای که هم کسب علم و دانش را دوست داشته باشند، هم آموختههای خود را برای ایجاد دنیایی زیباتر، زندگیای شادتر و روابطی انسانیتر بهکار گیرند.
معمولاً کلاس درس و امتحان برای دانشآموزان و خانوادههای آنها استرس و نگرانی ایجاد میکند. امّا ما معتقدیم مدرسه باید طوری دانشآموز را علاقهمند به یادگیری کند که ساعتهای انجام تمرین و مطالعه برای آزمون یا حضور در کلاس جزو زمانهای شیرین زندگی او باشد و به تبع آن، علمآموزی دانش آموز موجب شادی و نشاط خانواده باشد نه خردکردن اعصاب و جنگ و دعوای بخوان و بنویس.
خلاصه کلام اینکه ماهیت علم و دانش، نور، زیبایی، قدرت، آرامش و در یک کلمه حالِ خوب است.
ما در مدرسه سعی میکنیم حالِ دل دانشآموزان و اولیای آنها خوب باشد.
نادر موسوی فخرآبادی